00128 Confusión aguda

Confusión aguda

Dominio 5: Percepción/cognición
Clase 4: Cognición
Código diagnóstico: 00128
Etiqueta NANDA: Confusión aguda
Foco diagnóstico: confusión
Aprobado 1994 • Revisado 2006, 2017 • Nivel de evidencia 2.1

Definición del diagnóstico de enfermería NANDA

El diagnóstico de enfermería nanda «Confusión aguda» se define como: Alteraciones reversibles de la conciencia, atención, conocimiento y percepción que se desarrollan en un corto período de tiempo, que es inferior a 3 meses.

Características definitorias

  • Alteración de la ejecución psicomotora
  • Disfunción cognitiva
  • Dificultad para iniciar una conducta dirigida al objetivo
  • Dificultad para iniciar una conducta útil
  • Alucinaciones
  • Seguimiento inadecuado de una conducta dirigida al objetivo
  • Seguimiento inadecuado de una conducta intencionada
  • Percepción errónea
  • Manifestaciones neurocomportamentales
  • Agitación psicomotora

Factores relacionados

  • Alteración del ciclo sueño-vigilia
  • Deshidratación
  • Deterioro de la movilidad física
  • Uso inapropiado de sujeciones
  • Malnutrición
  • Dolor
  • Deprivación/privación sensorial
  • Uso inadecuado de sustancias
  • Retención urinaria

Población de riesgo

  • Personas > 60 años de edad
  • Personas con antecedentes de accidente cerebrovascular
  • Hombres

Problemas asociados

  • Disminución del nivel de consciencia
  • Deterioro del metabolismo
  • Infecciones
  • Trastorno neurocognitivo
  • Preparaciones farmacológicas

Sugerencias de uso

El término confusión se puede utilizar para describir distintas alteraciones cognitivas. Puede ser difícil determinar si la confusión es aguda o crónica. Por tanto, hasta que se hayan realizado evaluaciones y análisis detallados, puede ser necesario utilizar el término más general (no incluido en NANDA-I) de confusión. La confusión aguda se presenta de forma repentina y cede pronto. La confusión crónica aparece a lo largo del tiempo y está causada por cambios degenerativos progresivos del cerebro.

Diagnósticos alternativos sugeridos

Resultados NOC

  • Autocontrol de pensamientos distorsionados: autocontrol de las alteraciones en la percepción, los procesos del pensamiento y el contenido del pensamiento
  • Gravedad de la abstinencia de sustancias: gravedad de los signos y síntomas físicos y psicológicos provocados por la abstinencia de drogas adictivas, sustancias químicas tóxicas, tabaco o alcohol
  • Nivel de confusión aguda: gravedad de la alteración en la conciencia y la cognición durante un periodo corto
  • Orientación cognitiva: capacidad de identificar correctamente persona, tiempo y lugar
  • Procesamiento de la información: capacidad para adquirir, organizar y utilizar información

Objetivos/criterios de evaluación

Ejemplos con el uso de términos NOC

  • Demuestra orientación cognitiva, puesta de manifiesto por los siguientes indicadores (especificar de 1 a 5: gravemente, sustancialmente, moderadamente, levemente o no afectada)
    • Se identifica a sí mismo
    • Identifica a las personas más allegadas
    • Identifica el lugar donde se encuentra
    • Identifica correctamente mes, año, con la estación
    • Identifica acontecimientos importantes del presente

Otros ejemplos

El paciente será capaz de:

  • Tener cada vez menos episodios de confusión
  • Modificar su conducta y estilo de vida para aliviar o evitar nuevos episodios de confusión
  • Demostrar menor inquietud y agitación
  • No reaccionar a las alucinaciones ni a los delirios
  • Demostrar que interpreta adecuadamente el entorno
  • Organizar y procesar la información de forma lógica
  • Identificar correctamente objetos habituales y personas familiares
  • Leer y entender frases cortas escritas
  • Sumar y restar con precisión
  • Obedecer instrucciones y órdenes verbales
  • Conservar las respuestas motoras a los estímulos dolorosos
  • Abrir los ojos ante los estímulos externos
  • Estar despierto en los periodos adecuados
  • Tener un electroencefalograma y electromiograma normales

Intervenciones NIC

  • Entrenamiento de la memoria: facilitar la memoria
  • Estimulación cognitiva: fomentar la alerta y la comprensión del entorno mediante el uso de estímulos planificados
  • Manejo de las alucinaciones: fomentar la seguridad, la comodidad y la orientación a la realidad para un paciente que sufre de alucinaciones
  • Manejo del delirio: fomentar la comodidad, la seguridad y la orientación a la realidad para un paciente que presenta ideas falsas y fijas que tienen poca o ninguna base real
  • Manejo del estado confusional agudo: proveer un ambiente terapéutico y seguro para un paciente que se encuentra en un estado confusional agudo
  • Orientación a la realidad: promover la conciencia del paciente de su identidad personal y del entorno
  • Tratamiento del consumo de sustancias: abstinencia de alcohol: cuidado del paciente que suspende en forma súbita el consumo de alcohol
  • Tratamiento del consumo de sustancias: abstinencia de drogas: cuidado del paciente que se está desintoxicando de las drogas

Actividades de enfermería

  • Por lo general, las actividades de enfermería para este diagnóstico se centran en evaluar los factores causales, proporcionar seguridad y estímulos para aumentar la orientación, así como comunicarse en términos sencillos y elevar la autoestima.

Valoraciones

  • Identificar las posibles causas del síndrome confusional agudo (por ejemplo, dolor, hipoglucemia, infección, medicamentos)
  • Vigilar el estado neurológico
  • Vigilar el estado emocional
  • Obtener el historial del estado mental previo y cualquier variación del mismo
  • Realizar un examen mental completo
  • (NIC) Manejo del delirio: verificar los contenidos violentos o de autolesión en los delirios

Educación del paciente y la familia

  • (NIC) Manejo del delirio:
    • Educar sobre la enfermedad al paciente y a las personas que le rodean, cuando los delirios sean causados por una enfermedad (por ejemplo, síndrome confusional agudo, esquizofrenia o depresión)
    • Instruir al paciente y a sus personas más allegadas acerca de los medicamentos

Actividades de colaboración

  • (NIC) Manejo del delirio: administrar antipsicóticos y ansiolíticos pautados y extras, si es preciso

Otras

  • Tranquilizar al paciente con comunicación terapéutica frecuente
  • Tocar al paciente, si resulta adecuado
  • Evitar la sujeción mecánica, si es posible
  • Animar a la familia y personas más allegadas a quedarse con el paciente
  • Utilizar técnicas de enfermería (cuidado de la boca, postura, etc.) para facilitar el bienestar y el sueño
  • Continuar con las rutinas habituales del paciente, para reducir la ansiedad
  • Ofrecer opciones, pero limitar las alternativas si el paciente parece frustrado o confundido
  • Expresar instrucciones y explicaciones de forma breve y sencilla; repetir cuanto sea necesario
  • Asegurarse de que el paciente lleve una pulsera de identificación
  • Orientar al paciente (por ejemplo, con respecto al personal médico, el entorno y las actividades del cuidado), según se requiera
  • Favorecer el ritmo de sueño-vigilia habitual del paciente (por ejemplo, abrir la cortina por la mañana, mantener la habitación a oscuras o con una luz tenue por la noche)
  • Llamar al paciente por su nombre al iniciar cualquier interacción
  • Responder al timbre en persona en vez de utilizar el intercomunicador
  • Explicar las rutinas y procedimientos lenta y brevemente, y con términos sencillos
  • Dar tiempo al paciente para que responda cuando se le ofrezcan alternativas o nueva información
  • (NIC) Manejo del delirio:
    • Centrar comentarios en los sentimientos subyacentes y no en los contenidos del delirio (“parece que usted tiene miedo”)
    • Evitar comentarios sobre las creencias falsas; expresar dudas de forma realista
    • Animar al paciente a hablar sobre los delirios con sus cuidadores antes de actuar sobre ellos
    • Ayudar con el autocuidado, si es preciso
    • Mantener un ambiente seguro
    • Fomentar la seguridad y la comodidad del paciente y su entorno cuando el paciente no sea capaz de controlar su conducta (por ejemplo, fijar límites, restringir la zona, sujeción mecánica o aislamiento)
    • Disminuir el exceso de estímulos ambientales, en caso necesario
    • Mantener una rutina diaria consistente
    • Asignar cuidadores consistentes diariamente

En el hogar

  • (NIC) Manejo del delirio:
    • Vigilar la capacidad del paciente para cuidar de sí mismo
    • Enseñar a la familia y a las personas más allegadas a tratar a un paciente que sufre delirio
  • Valorar los posibles riesgos de la seguridad en el domicilio (escaleras sin protección, etcétera)

Personas mayores

  • Las intervenciones son semejantes, no obstante la etapa del desarrollo, aunque la incidencia de la confusión puede ser más alta en personas mayores
  • Tener en cuenta que las personas mayores pueden subestimar los síntomas (por ejemplo, de dolor). Asegurarse de que el tratamiento para el dolor sea el adecuado

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