00293 Disposición para mejorar la autogestión de la salud

Dominio 1: Promoción de la salud
Clase 2: Gestión de la salud
Código diagnóstico: 00293
Etiqueta NANDA: Disposición para mejorar la autogestión de la salud
Foco diagnóstico: autogestión de la salud
Aprobado 2020 • Nivel de evidencia 2.1

Definición del diagnóstico de enfermería NANDA

El diagnóstico de enfermería nanda «Disposición para mejorar la autogestión de la salud» se define como: Patrón de gestión satisfactoria de los síntomas, tratamiento, consecuencias físicas, psíquicas y espirituales y cambios en el estilo de vida inherentes a vivir con una afección crónica, que puede ser reforzado

Características definitorias

• Expresa deseo de mejorar la aceptación del problema
• Expresa deseo de mejorar las elecciones de la vida diaria para alcanzar los objetivos
• Expresa deseo de mejorar la implicación en el seguimiento del cuidado
• Expresa deseo de mejorar la toma de decisiones
• Expresa deseo de mejorar la inclusión del régimen terapéutico en la vida diaria
• Expresa deseo de mejorar la gestión de los factores de riesgo
• Expresa deseo de mejorar la gestión de los signos
• Expresa deseo de mejorar la gestión de los síntomas
• Expresa deseo de mejorar el reconocimiento de los signos de enfermedad
• Expresa deseo de mejorar el reconocimiento de los síntomas de enfermedad
• Expresa deseo de mejorar la satisfacción con la calidad de vida

Sugerencias de uso

Este diagnóstico no necesita la inclusión de factores relacionados, debido a que se trata de una etiqueta de bienestar.

Resultados NOC

• Conducta de adherencia: acciones personales destinadas a lograr niveles óptimos de bienestar, recuperación y rehabilitación
• Conducta de cumplimiento: acciones personales destinadas a lograr niveles óptimos de bienestar, recuperación y rehabilitación, recomendadas por un profesional de la salud
• Conducta terapéutica: enfermedad o lesión: acciones personales para mitigar o eliminar una patología
• Conocimiento: régimen de tratamiento: grado de comprensión transmitida acerca de un régimen de tratamiento específico
• Control de riesgos: acciones personales para prevenir, eliminar o reducir amenazas a la salud que pueden ser modificadas
• Orientación hacia la salud: compromiso personal de considerar las conductas saludables como prioridades en el estilo de vida
• Participación en las decisiones del cuidado de la salud: implicación personal en la elección y evaluación de las alternativas del cuidado de la salud para lograr el resultado deseado

Objetivos/criterios de evaluación

Ejemplos con el uso de términos NOC

• Demuestra conducta de adherencia, como se manifiesta por los siguientes indicadores (especificar de 1 a 5: nunca, rara vez, algunas veces, a menudo o habitualmente):
  • Utiliza información de buena fuente para desarrollar estrategias de salud
  • Adopta un régimen de salud fundamentado
  • Describe información para evitar desviarse de un régimen de salud recomendado
  • Vigila su propio estado de salud
• Demuestra participación en decisiones del cuidado de la salud, como se manifiesta por los siguientes indicadores (especificar del 1 a 5: nunca, rara vez, algunas veces, a menudo o habitualmente): evalúa la satisfacción con los resultados del cuidado de la salud
• Demuestra control de riesgos, como se manifiesta por los siguientes indicadores (especificar de 1 a 5: nunca, rara vez, algunas veces, a menudo o habitualmente):
  • Vigila los factores de riesgo ambientales y de la conducta personal
  • Participa en las pruebas para detectar problemas de salud relacionados y riesgos identificados

Otros ejemplos

• Describe y cumple con los regímenes de salud prescritos (por ejemplo, dieta, ejercicio)
• Cambia o modifica el régimen de salud según las indicaciones del proveedor de salud
• Reporta control de los síntomas

Intervenciones NIC

• Apoyo en la toma de decisiones: provisión de información y apoyo a un paciente que está tomando una decisión respecto de su salud
• Apoyo para el cambio personal: reforzamiento de los cambios personales iniciados por el paciente, con el fin de lograr objetivos personales importantes
• Educación sanitaria: elaboración y suministro de información y enseñanzas para facilitar la adopción voluntaria de conductas de salud en individuos, familias, grupos o comunidades
• Enseñanza: individual: planificación, aplicación y evaluación de un programa educativo, diseñado para abordar las necesidades específicas de un paciente
• Enseñanza: procedimiento o tratamiento: preparación de un paciente para entender y adecuarse mentalmente ante un procedimiento o tratamiento prescrito
• Establecimiento de objetivos compartidos: colaboración con el paciente para identificar y dar prioridad a los objetivos del cuidado, y luego elaborar un plan para lograr esos objetivos
• Fomento de la participación de la familia: facilitación de la participación familiar en el cuidado emocional y físico del paciente
• Guía anticipatoria: preparación de un paciente para una crisis anticipada situacional o del desarrollo
• Identificación de riesgos: análisis de los posibles factores de riesgo, determinación de los riesgos para la salud y priorización de las estrategias de reducción de riesgos para una persona o grupo
• Orientación sobre el sistema sanitario: facilitación a un paciente de la ubicación y uso de los servicios de salud adecuados

Actividades de enfermería

Valoraciones

• Evaluar los conocimientos del paciente acerca de la prevención de enfermedades y el fomento de la salud
• Identificar los métodos de afrontamiento y solución de problemas que suele utilizar el paciente

Educación del paciente y la familia

• Ayudar al paciente a planear el futuro al darle información sobre el curso normal de su enfermedad
• Instruir sobre técnicas para el manejo del estrés
• (NIC) Orientación sobre el sistema sanitario:
  • Explicar el sistema de cuidado sanitario inmediato, cómo funciona y qué pueden esperar el paciente y la familia
  • Informar al paciente sobre la acreditación y los requisitos del departamento de salud estatal para juzgar la calidad de una institución
  • Proporcionar instrucciones por escrito sobre el propósito y la ubicación de las actividades para el cuidado de la salud, según se requiera
  • Informar al paciente sobre la forma de acceder a los servicios de urgencias por medio del teléfono y de un vehículo, según se requiera

Actividades de colaboración

• Ofrecer información sobre los recursos comunitarios específicos para los objetivos de salud del paciente (por ejemplo, grupos de apoyo)
• (NIC) Orientación sobre el sistema sanitario: identificar y facilitar la comunicación entre los proveedores de salud y el paciente y su familia, según se requiera

Otras

• Ayudar al paciente para que identifique y se prepare para los futuros hitos del desarrollo, cambios de roles o crisis situacionales
• Ayudar al paciente a identificar obstáculos situacionales que interfieran con el cumplimiento del régimen terapéutico
• Planear citas con el paciente en situaciones o momentos estratégicos del desarrollo
• (NIC) Orientación sobre el sistema sanitario: motivar al paciente y a la familia a plantear sus dudas acerca de los servicios y los costos